分類:課題研究 發表時間:2017-11-18 15:30 瀏覽量:
高中信息技術沒有申請到課題怎么辦?
每年都會有相關的課題組織部門公布所屬的課題,而符合條件的單位或個人都要按照課題申報的流程進行申請課題,一旦課題立項就算是申請到課題了。那么,高中信息技術沒有申請到課題怎么辦?
申請課題就需要做好課題選題、課題論證、課題組搭建的工作,即課題申報的工作,如果課題申報沒有做好,或者說課題申報書沒有撰寫好,那幾乎是申請不到課題的。而名額有限的課題時代,立項的課題肯定是擇優選擇的,如果你想自己的課題能夠被選上,那就要做到比其他競爭者優秀,否則就有失敗的可能。
課題對教師的影響以及作用是重大的,參加課題研究對教師的職業發展也是重要的,如果申請不到課題就等等課題找上門來,顯然是在做夢。我們應該是積極的尋找課題,自己申請不下來,就找其他人的課題進行參與。總的來說就是:高中信息技術沒有申請到課題怎么辦?找高中信息技術課題署名。比如:信息技術教學十三五規劃重點課題,子課題方向征集:甘肅省作者,征集主持人、第二、第三參與人。從例子中,我們也知道,課題作者是有研究的,排名從前往后,依次是課題主持人、第一第二第三參與人,位置越靠前,實際意義越小,得到的好處就越少。不過對評職稱來說,一般就課題前四個作者位置管用。
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