職稱評審哪種課題有用

分類：課題研究 發表時間：2018-07-10 15:18 瀏覽量：

　　不少朋友職稱評審，不僅要考慮論文、出書、**，還需要考慮課題，課題獲得難度，相對來說更高，課題申報成功的幾率，在自己面前幾乎沒有，但我們也要想法去參與課題，去獲得課題，盡力是拿到職稱課題加分。那么，職稱評審哪種課題有用?了解該問題以便給予我們選擇課題申報上的方向性指導。

　　首先，我們可申報研究的課題，有小課題、校級課題、市廳級課題、省部級課題、國家級課題，其中評中級職稱，要用到市廳級課題，所以，小課題和校級課題，這些低于市廳級課題的課題，通常不能用于評職稱，則對晉升職稱無用。所以，我們在選擇評職稱課題申報時，一定要注意級別，最起碼要市廳級課題及以上，所評的職稱等級越高，理應選擇的課題級別也越高。

　　其次，在課題級別上滿足了職稱評審的要求，還不夠，還要考慮課題作者位置和課題結題證書，只有所有條件都符合的前提下，才能真正意義上對晉升職稱有用。一是課題作者位置。一項課題中包括主持人和參與人在內，差不多在5-10人，只有其中前五名才有機會評職稱加分，當自己需要用到課題評職稱時，我們就優先考慮前五位置才行。當自己評職稱還有時間，暫時沒有能力署名前五，我們也要積極參與，為接下來課題申報研究奠定好的基礎。二是課題結題證書。只有結題的課題才能評職稱用。

　　總的來說，職稱評審課題有用，就要滿足晉升職稱等級對課題在級別上、作者位置上以及課題結題證書上的要求。

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