中小學數學方向教育部重點課題子課題征集作者

分類：課題研究 發表時間：2017-12-12 10:15 瀏覽量：

　　中小學數學方向教育部重點課題子課題征集作者

　　臨近年底，即將迎來2018年的課題申報，有過申報課題經驗的教師，可算是嘗試到了申請課題的艱辛與難度。要知道課題的資源有限，更別提重點課題了，不可能申報率百分百，所以，想找可以申報的課題來參與課題的研究，以課題主持人或參與人身份來評職稱加分用。以下就是尚捷文化網的小編，匯總的關于中小學數學方向教育部重點子課題征集作者的資源，供大家選擇。

　　第一，中學數學方向重點課題子課題

　　(1)廣東省作者，征集主持人，第一、第三參與人;

　　(2)廣西省作者，征集主持人，第一、第二參與人;

　　(3)四川省作者，征集主持人、第一、第三參與人;

　　(4)江蘇省作者，征集主持人，第一參與人;

　　第二，小學數學方向重點課題子課題

　　(1)甘肅省作者，征集主持人，第三參與人;

　　(2)廣東省作者，征集主持人，第一、第三參與人;

　　申報重點課題子課題有什么作用?主要的作用還是為評職稱加分。如果你有該課題的加分，別人沒有，那么你的總分可能就比其他人高，則你就有晉升職稱的優勢，這也是不少評職稱的數學教師，找相關課題申報的原因所在。除外，教育部重點課題子課題，是等級不低的課題，怎么也得相當于省級課題了，在加分優勢上可不是市級課題所比擬的。

　　中小學數學方向教育部重點課題子課題征集作者，這個問題先介紹到這里，關于評職稱課題方向還有很多，如果你有需求，可以免費咨詢我們尚捷文化網的在線編輯，不過選擇什么樣的課題以及課題作者位置，都要以職稱評定文件為主。

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文章名稱：中小學數學方向教育部重點課題子課題征集作者

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