如何撰寫結題報告

分類：課題研究發表時間：2016-09-01 15:39 瀏覽量：

　　在教師專業發展日受重視的今天，在教師教學科研要求愈加提升的大背景下，成為一個懂課題、會申報課題、會研究課題的教師，已經勢在必行。在進行完一個課題之后，該如何撰寫結題報告呢？下面，小編針對這個問題為您進行簡單介紹。

　　結題報告是實施研究計劃，保證課題研究任務完成的工作總結，是課題評價驗收的重要文本。結題報告由四部分組成：

　　概說：概述課題研究的基本情況，包括級別、文號、課題背景、課題組成員，主要研究步驟、過程。

　　方法：寫出實施本課題的作法、體會、經驗，包括指導思想，研究策略，具體方法，如何爭取領導改善條件，處理各種關系，如何推廣階段性成果等。

　　結果：列舉本項研究所取得各種形式的理論成果、應用成果、社會效益或階段性成果。

　　評價：對課題成果和不足作出平估。對成果的應用推廣、對本項科研課題的進一步深化提出建議和意見。

　　結題報告的形式主要包括調查報告（含觀察報告、測量報告），實驗報告，行動研究報告，經驗總結報告幾種類型。

　　如何撰寫結題報告？只要掌握了課題研究的方法和技能，只要不斷地付諸實踐，做好課題的每一項工作，才能更好地完成整個課題。此外，我們還提供課題業務，如果您有意愿，可以點擊咨詢我們的在線老師，他們將為您提供更多資源。

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